Dear 弟兄姊妹：
平安！
感謝主！帶領耶穌心團隊於2/1主日學習敬拜領會 在此與您分享弟所整理的這段從預備、到進行、到回顧，處處經歷主恩的見證如下
若您有觀察到這次的主日敬拜有什麼我們可以學習注意的地方 敬請惠予告知 讓我們在主裡一起成長
求主保守帶領教會的每一位弟兄姊妹，在敬拜神的學習上
能恩上加恩、力上加力、靠主得力！
敬祝平安
活泉敬上
▃ 前言
在主賜下豐盛的詩歌恩典給新竹錫安堂後，有一次在耶穌心團隊練唱時大家交通到：「在克服編曲、錄音的難題到可以出CD 之前，如何才能讓教會的弟兄姊妹熟悉這些神所賜的詩歌？」
後來在淑華、仁釗哥、進宏傳道的協助下，主帶領耶穌心於11/30 主日第一次嘗試學習領敬拜，並用主所賜給我們教會的詩歌來與弟兄姊妹一同地來敬拜，我們很清楚知道是聖靈親自在敬拜過程中引領敬拜的每一個階段，因為我們實在從沒有領過敬拜，會後也得到許多弟兄姊妹愛的鼓勵，讓我們既感謝又感恩。
▃ 恩典
在11/30 主日第一次領敬拜後，我們很驚訝、也很感動地知道大姊牧師將耶穌心團隊排入到2009年第一季主日敬拜的服事表當中，我們誠惶誠恐，事前很擔心預備的不足，感謝主！讓我們在這次預備春節後的第一個主日敬拜的過程，又再次經歷神的帶領與恩典，讓我們又得著一次寶貴的學習經驗，感謝聖靈帶領我們在2/1主日經歷了二場充滿神恩膏澆灌與大能同在的敬拜！
▃ 學習的過程
感謝淑華、文達全家、慕潔、怡婷、瑞蘭姊、筱萍在年假期間，從各地趕回新竹，在週六晚上一起到教會進行事前的排練，原以為大概半小時就可練唱完，沒想到每一位團員都很認真，非常看重這次的服事，提出許多寶貴的看見，團隊也非常地合一，看重彼此的看見，最後練了二個多小時，大家才很放心地結束練唱，
其間慧娟姐也特別趕來參加排練，讓大家都非常感動，慧娟姐對團隊說：「謝謝你們愛裡的扶持，這個時候我真的格外地需要與大家一起敬拜，特別是耶穌心的這一群寶貝，我把你們當作主所賞賜給我我靈裡新的一群家人，是主藉著錫安堂來祝福我也遮蓋我的一個團隊。」
感謝文達在會後的寶貴feedback與分享看見，提醒若是會眾較不熟悉的詩歌，要多唱幾遍以幫助台下會眾進入敬拜的水流，來到主前、…等。
感謝英俊全程在台下觀察，並在會後提醒以後在聚會前一定要與譜務音控作音響音量的測試彩排，以避免因為現場音響聲音不大，導致坐在會堂後面的肢體很難進入敬拜水流、…等。
2/1晚上在複習這次參加在竹北靈糧堂舉辦的2009敬拜與宣教音樂特會:「榮耀與得勝」敬拜讚美研習（1/31-2/1）的資料時（由磐石福音遍傳協會 / 房角石音樂工作室主辦，主要老師包括詩歌「願」的創作人謝鴻文傳道、美 籍 老師Paul 傳道教導，Paul是一位來台15年的美國傳道人，他所寫的詩歌也有二首被讚美之泉收錄，並已出版二張個人國語詩歌敬拜專輯），發現有特別提到要作敬拜檢討日誌，以檢討記錄每次敬拜的學習過程，這樣才能越來越成熟地以敬拜來服事神，在此與您分享建宏這次預備2/1敬拜的整個學習過程與見證：
一、 預備與學習敬拜的過程
感謝主！讓我們在過年這九天假當中，幾乎天天都浸泡在預備、交通與學習敬拜之中，主要的預備與學習敬拜的過程包括：
1. 思想如何配合當天文彬哥講道的主題（春節前文彬哥告知2/1講道的信息主題是：「有關重建家庭的愛」這個方向）。
2. 確定詩歌信息的主題（愛、家人的愛、教會大家庭的愛）
Paul 老師在敬拜讚美研習課程上有特別教導，選歌時
(1). 先看方向
(2). 預備人心接受後面信息題目或者是與後面信息題目相連貫
(3). 可用以賽亞看見神的循環作為大綱:「啟示vs 回應」
賽6:5-8那時我說：禍哉！我滅亡了！因為我是嘴唇不潔的人，又住在嘴唇不潔的民中，又因我眼見大君王─萬軍之耶和華。
有一撒拉弗飛到我跟前，手裡拿著紅炭，是用火剪從壇上取下來的，
將炭沾我的口，說：看哪，這炭沾了你的嘴，你的罪孽便除掉，你的罪惡就赦免了。
我又聽見主的聲音說：我可以差遣誰呢﹖誰肯為我們去呢﹖我說：我在這裡，請差遣我！
3.選歌（詳後面）
4.年初三建宏作一奇妙異夢（夢中清楚告知：這次的四首詩歌：新酒與得著冠冕要分別放在第一與第四首，另外二首要建宏與筱萍討論）
5. 預備
6. 初步領受串詞
7. 排練與交通（1/31 7:30pm-9:40pm）感謝文達全家、慕潔、怡婷、瑞蘭姊、淑華，還有慧娟姐特別在最不方便時也趕來參加練唱，團隊間在練習時並有非常寶貴的交通與提醒，感謝文達即時提醒調整歌詞檔、感謝慕潔提醒要更換詩歌）
8. 領受主要在敬拜過程中醫治背痛、腸胃的啟示(因為前一天有感動主要作醫治，建宏在禱告後打開聖經閱讀，沒想到所翻開的聖經，左頁浮現主醫治駝背 路13:11有一個女人被鬼附著，病了十八年，腰彎得一點直不起來，右頁浮現主醫治水臌症 路14:2在他面前有一個患水臌的人。 耶穌對律法師和法利賽人說：安息日治病，可以不可以﹖他們卻不言語。耶穌就治好那人，叫他走了)
9. 前一晚睡前一閉上眼就看到黑暗權勢攪擾，開始作爭戰禱告，整晚在似夢似醒間經歷三個異夢
10. 2/1 當天清晨五點醒來，用PDA紀錄前一晚三個異夢的提醒
11. 根據異夢的提醒與1/31 敬拜讚美研習所學，調整銜接方式
12. 根據1/31 敬拜讚美研習所學，改用聖經中神的話、與神的恩詔的一些內容作為串詞內容（預備了四張經文字卡上面記滿串詞用經文 ）
13. 禁食禱告（筱萍提醒要作禁食禱告）
14. 其他…的過程。
二、事前詩歌信息的考量與詩歌編排順序
1. 新酒：這是一首熱鬧且非常有恩膏的詩歌，新酒這歌名與剛過完年喝神所賜的春酒，在時間上非常巧妙，而且可帶入肢體間的拜年氣氛，與這次詩歌敬拜的主題「家庭的愛」相符合。
※串詞：感謝主賜給我們愛的新酒，我們要回應神的愛，要堅固與神所立的永約，但我們該如何回應神的愛呢？è慷慨赴約
2. 慷慨赴約: 這首詩歌屬快節奏，歌詞深入人心、旋律振奮人心，中間又有非常觸動人心的耶穌為我們受難 …
※串詞：主啊！ 我們願意回應你的愛，但我們的愛不完全（帶入悔改，Paul老師有特別教導，敬拜中帶入悔改是一件非常重要的事），我們需要主來觸摸我們醫治我們è祂從寶座上走來
3. 祂從寶座上走來：這首詩歌唱的時候非常有恩膏，帶人把自己的需要交給神，神會觸摸醫治
※串詞：帶出「安靜」的信息：神在黃昏2/1 的信息：「我悄悄地來接近你們，我的靈溫柔地對你們的心說話，人與我相交的奧秘，顯於單獨與我同在的奇妙與美麗中; 你們要安靜，因為我在安靜中說話」
在領受神的醫治後，再次宣告我們要走主的道路
4.得著冠冕：這首詩歌主要是在這春節期間感謝主在過去一年帶領我們走過種種困難，也宣告在新的一年（面對2009年嚴峻的經濟風暴衝擊下）要成為得勝者。
三、感謝主安排完美而巧妙的學習機會
感謝主！讓筱萍和建宏一起報名參加敬拜讚美研習（謝謝淑華寄來上課資訊，建宏事先沒留意到新竹場是在春節期間上課，不然可能就會因過年而不報名了），剛好可以把第一天（1/31）所學在隔天主日中操練，並在主日下午的第二天課程中成為課堂案例，老師（Paul 一位來台15年的外國傳道，他所寫的詩歌也有二首被讚美之泉收錄）要建宏在課堂上寫黑板說明我們這次敬拜的整個預備過程與實際進行狀況（其中也有肢體要求能抄下我們串詞用的經文、文字），並因而領受到神在敬拜上所重用僕人 Paul的許多寶貴教導與分享，其中有許多是建宏先前不懂的，也被一一地開啟了，例如原建宏一直以為敬拜的詩歌順序應該一定要是：先快歌再慢歌，老師的教導卻不是這樣。
讓我們發現神真的是厚愛祂的教會、恩待祂的兒女，讓我們萬分感恩於神的開啟與恩典。
四、回顧與改善：
因著文達 英俊的看見，並參照Paul 老師的教導，對於這次的敬拜，我們作了以下的回顧：
1.時間的掌握要更精準
在第一堂敬拜時發現時間可能不大夠，所以慷慨赴約只唱二遍就切換（其實這首歌在第一堂敬拜唱的時候，就已讓建宏感動到淚流滿面，而不得不拿起衛生紙擦拭），但到第二堂時有感動不要因擔心時間而縮短，因此調回唱三遍（第二堂的敬拜所用的時間較第一堂多約五分鐘）。
2. 歌與歌間的串詞要更精鍊
Paul 老師也特別有教導：他的原則是串詞精準簡短
另外Paul 老師也有以下非常寶貴的提醒：
敬拜是很豐富的，敬拜不是音樂，敬拜也不一定是在唱歌，
敬拜時除了唱歌以外，還能用什麼？
→問好：讓會眾彼此問好互動
→靜默：剛唱完一首歌，給會眾安靜思考歌的內容。
→宣告：
→讀經文：（長老教會在敬拜中有此固定程序）
→念使徒信經
→禱告（回應）
→肢體動作：可以請會眾跪下、高舉雙手
→進入啟示回應的循環中
Paul 老師教導有人以為敬拜後讓我們再來讀神的話（講道信息）→這是不正確的。其實整個敬拜的過程就是在讀神的話。
3. 要跟隨聖靈的調整
這次敬拜過程中聖靈調整了三次方向（前一晚在異夢中主有預告要順服聖靈在現場的調整）
a. 單獨為寶鳳姊添全哥、振昌哥秀妍姊禱告（原不在計畫當中，但是在敬拜當場聖靈清楚地提醒）
b. 最後進入安靜敬拜（得著冠冕）：原本以為是要進入回應，但聖靈卻是帶入到安靜當中。這是建宏從沒想過的寶貴敬拜方式（感謝淑華適時地繼續彈奏，幫助大家進入安靜的聖靈水流當中）
c. 進入到悔改（最後被主光照 驚見到己的殘破蒙主憐憫 回應呼召 願意被主差遣）
原本我們沒有此預備，在當場敬拜水流中自然迸出來，聖靈帶領在痛悔中認罪悔改。
另外 2/1有一清晨異夢：建宏在台北某地搭後面的電梯下樓，卻停錯樓，遇到一隻狗，牠想咬建宏，建宏從容地把牠關在後院，免去被攻擊，接著走到前門口，跟住戶說抱歉，走出大門口時卻有三隻惡犬從三個方向攻擊建宏，建宏緊張跳腳爭戰，後來才明白，當初應該在一下電梯時就從後門出去即可避開。
可能的啟示→領會時要注意方向，等候聖靈的帶領方向，並跟隨調整 那才會是輕省的。
4. 不要憑己意挑選詩歌，要順服聖靈的感動
這次是因為在年初三清晨 有一個異夢：清楚地說：這次的四首詩歌：新酒與得著冠冕要分別放在第一與第四首，另外二首要建宏與筱萍討論交通。
後來建宏想到應該就是要唱慷慨赴約、祂從寶座上走來、祂是最愛我的神，原本照建宏「己」的想法是要放掉新酒，沒想到主在1/31 晚上在教會練唱時藉慕潔提醒：「祂是最愛我的神」，雖詞義與這次詩歌信息的主題一致，旋律優美動聽，但卻是不易唱，而讓詩歌換回新酒（原本筱萍有提醒建宏不要唱這首詩歌，但建宏卻是不大想更換），聖靈藉此清楚地告訴建宏，年初三的異夢是來自於祂的指引，主要帶領這場聚會，建宏不要憑己意偏離主意選歌，也特別感謝慕潔忠於聖靈感動的即時提醒。
5. 要幫助台下會眾進入敬拜的水流，來到主前
建宏在2/1 有作一異夢內容是：有一架飛機失事，產生氣流，造成地面災害，飛機公司的負責人有責任作賠償。
可能的啟示→領會的人，要帶領每一個肢體來到主前，乘著聖靈的氣流，朝著正確的航向（定睛對準主），來到主前。
下次領會時要多注意台下的情況，是否也一同朝著相同的航向（定睛對準主）
另外Paul老師也有一非常重要的教導，也值得我們思考：
敬拜團隊的終極目標是什麼？
→領人到神面前，觀眾只有一位，就是主耶穌，而不是台下的會眾，台下的會眾是與我們一起敬拜神的，要幫助會眾一起進入敬拜、蒙神悅納。
6. 若是會眾較不熟悉的詩歌，要多唱幾遍
這次經過六七天的晝夜思想，原本也選定了幾首很棒的，但不是耶穌心創作的詩歌，但最後決定這次耶穌心領會要以耶穌心的創作為主，因為覺得耶穌心團隊領會有另一使命是去幫助教會弟兄姊妹熟悉神所賜給我們教會的新歌，另外也因為耶穌心的詩歌有一份純真、有一份自然，常常讓人有一份特別的感動，也許是因為耶穌心的詩歌是神直接賜給我們教會的，往往讓人比較容易找到那份感動。
這次原本建宏的想法是「祂從寶座上走來」是大家比較熟悉的歌，而「得著冠冕」是有些人熟悉，「新酒」是多數人非常熟悉，只有「慷慨赴約」是第一次在教會呈現。
此外這次唱「祂從寶座上走來」發現這首詩歌在唱的時候整個恩膏澆灌下來（其實筱萍在1/31 就告訴建宏，她感覺我們在練唱這首詩歌時恩膏就傾倒了下來，也有肢體事後回應說2/1的敬拜，聖靈在整個敬拜過程中是一波又一波地澆灌下來），而建宏在重聽錄音時驚覺到這首詩歌的歌詞最後也提到「把你浸在恩膏裡」，這與在領唱這首詩歌時自然脫口而出的宣告：「主啊！求你把恩膏降下來！」竟然是一貫的。
7. 要考量主日敬拜時間30分鐘的限制，學習讓敬拜的信息不要太多且要能深入
以後領會的肢體可能也要多留意一下時間與所要兼顧的層面。
（1）加入拜年：是因考量第一首詩歌大家可能比較熱不起來，所以原本一開始就要拜年（這一點Paul 在課程中有提到彼此問好是一個熱絡敬拜的方式之一）但考慮到有些人會遲到，另外也想對比一下問候前後的氣氛，所以把問候插在新酒的第一、二遍的中間。
(2) 加入為教會眾弟兄姐妹的禱告：是為了延續這次詩歌敬拜的主軸：愛、家庭的愛、教會（家庭）的愛
(3) 加入說明得著冠冕：主要是想說明這首詩歌的信息不只是紀念宏仁哥，也與我們每一位還在地上肢體有關，因為我們在地上就要活出永遠的生命，無論環境有多險惡，我們都要成為一個得勝者。
8. 聚會前一定要與譜務音控作音響音量的測試彩排，要站在會場前、中、後聽聲音，調整音響、麥克風的音量，以避免因為現場音響聲音不大，導致坐在會堂後面的肢體很難進入敬拜水流、…等。
9. 會前除了與司琴一起演練外，也要與司鼓、譜務一起演練
因為聲音的和諧性會影響會眾聽的感受,除了聖靈工作外，要學習融合譜務、司琴、鼓、環境一起來配合聖靈的工作。
10.要求主開啟在敬拜中的詩章、頌詞、靈歌、彼此對唱
五、在此也與您分享建宏在1/31-2/1 敬拜讚美研習營中 Paul 老師在課程上的幾點寶貴教導
1. Paul說：我在台灣已15年了，過程中我花了許多時間學習，我們年輕人是否願意學習老一輩人喜歡的詩歌，老一輩人是否願意學習年輕人喜歡的詩歌？許多教會把年輕的崇拜分開，因為覺得不容易溝通，但是我們應該試著彼此教導、互相包容，以前我神學院的老師教導我：一次的敬拜，如果有70%的人很進入，就很棒了了，因為不同的肢體有不同的敬拜習慣，重點要知道敬拜的重點是：「使神願意降臨與我們同在，並且悅納我們的敬拜，觀眾只有一位是主耶穌，要幫助會眾一同進入敬拜水流當中一起敬拜神」
2. 領會者要有老師的態度，要很謹慎於自己歌曲所唱的內容。
敬拜的影響力，可能大於講道信息，影響我們神學觀念較深的，可能是所唱的歌。
講道信息：聽：記得10%→記錄：記得30%→說：記得70%→經歷：記得90%。
但是當我們在唱歌時，會有新的體會，敬拜中的信息，會讓人記得70-80%
3. 敬拜的意義:
敬拜是很豐富的，敬拜不是音樂，敬拜也不一定是在唱歌，
敬拜時除了唱歌以外，還能用什麼？
→問好：讓會眾彼此問好互動
→靜默：剛唱完一首歌，給會眾安靜思考歌的內容。
→宣告：
→讀經文：（長老教會在敬拜中有此固定程序）
→念使徒信經
→禱告（回應）
→肢體動作：可以請會眾跪下、高舉雙手
→進入啟示回應的循環中
有人以為敬拜後讓我們再來讀神的話（講道信息）→錯。其實整個敬拜的過程就是在讀神的話
4. 如何安排詩歌
(1). 先看牧者信息的題目，或預計引用那些經文
(2). 一開始的破冰未必是用快歌
(3). Paul的父親在美國某大型教會當牧師他們教會的牧者在講道前1.5週會先講一遍道給領敬拜領會聽，讓領敬拜者能有一更好的預備。
如同美國的職業籃球球員，在比賽時表現最自由、最游刃有餘的球員，往往是哪些事前練習預備得最充分的那些球員。
領敬拜前不可以沒作充份的預備，若沒有預備，就無法跟上聖靈在現場的帶領。事先準備好，當有新的東西來時，就更能知道要跟隨聖靈轉向。
若在信息後，再帶一首回應信息的詩歌，效果會更棒。
詩歌→講道→詩歌回應。
領會前若禁食，效果會加分，禁食所帶來的果效，是我們無法想像的，神非常看重我們願意擺上預備的心。
5. 如何選歌
(1). 先看方向
(2). 預備人接受後面信息題目
(3). 可用以賽亞看見神的循環作為大綱:「啟示vs 回應」
看見神的光→看見自己的污穢→因著神的憐憫→認罪悔改→神呼召→主，我願奉差遣。
6. 敬拜中要帶領會眾進入認罪禱告è 這點非常重要
7. 敬拜中要讓會眾有回應禱告時間，要有Input給會眾，也要讓會眾有Output（回應），整個敬拜才會更完整、更順暢。
8.敬拜團隊的終極目標是什麼？
「使神願意降臨與我們同在，並且悅納我們的敬拜，觀眾只有一位是主耶穌，要幫助會眾一同進入敬拜水流當中一起敬拜神」
再次感謝聖靈帶領我們在2/1主日經歷了二場充滿神恩膏澆灌與大能同在的敬拜，求主保守帶領教會的每一位弟兄姊妹，在敬拜神的學習上
能恩上加恩、力上加力、靠主得力！
也由衷感謝您的教導與代禱，讓我們一起學習，一起成長，願神賜福於我們每一位還有我們的家人，並大大擴充我們服事的疆界與果效，讓神大大地得榮耀！
敬祝平安
建宏感恩見證於 98.2.3.
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