97.11.23. 晚上 何志勇牧師所主講的「啟示性讀經3」之聆聽手記

97.11.23. 晚上 何志勇牧師所主講的「啟示性讀經3」之聆聽手記

 

我們的信仰是啟示來的，但聖經是神用默示，是聖靈運行在人心中寫成，裡面有作者的風格，如約翰福音的寫作風格是用不同的詞表達相同的意思。如約21

 

如果聖經是如此寫成的，人如何瞭解聖經？

福音派在聖經真理上有深入的解析，但忽略了聖靈啟示的功用。

啟示是一個把布幔揭開的動作，是神把原本神在聖經的心意，向人揭開出來。

 

我們需要有聖經的根基，但需先得著啟示，先信聖經的教導，再作查考。

約5﹕39-40 你們查考聖經（或作：應當查考聖經），因你們以為內中有永生；給我作見證的就是這經。

然而，你們不肯到我這裡來得生命。

 

約6﹕34  他們說：主啊，常將這糧賜給我們！

先聽見父，再學習查考經文。

凡出於神的啟示，合理的→接受。

凡出於神啟示，不合理的→接受。

如此才能接受聖經。

 

聖經所記載的多是人看似不合理的，但信就能得著啟示。

 

有人查考說紅海只是蘆葦海的淺水，但若真只是蘆葦海的淺水，何以會淹死埃及人？

 

路2﹕22-24 按摩西律法滿了潔淨的日子，他們帶著孩子上耶路撒冷去，要把他獻與主。

（正如主的律法上所記：凡頭生的男子必稱聖歸主；）

又要照主的律法上所說，或用一對斑鳩，或用兩隻雛鴿獻祭。

 

耶穌父親在耶穌誕生後，獻上二隻鴿子。

鴿子眼有專一的意思。

 

▃ 讀聖經的三階段

1. 第一階段 （速讀）﹕每天新舊約各讀五章，並為每章寫下標題。

→一年可讀完一遍。

2. 第二階段  （精讀）每天讀一章，→4年 可讀完一遍

3. 認真查考聖經→不要只是讀經，要聽見神的聲音，要仔細查考準確。

例如看見十字架，就仔細查考十字架的真意，

看見藍色玻璃海，就仔細查考藍色玻璃海的真意。

 

我們的神是三位（一體）的神，不是一位，要留意錯誤的神學教導。

不要爛用名詞，如我裡面的靈人，

聖經對「啟示」有明確教導，要仔細找出察考「啟示」的意思。

 

如果你的經驗沒有聖經的應證，要仔細留意。

如果作異夢，要先求神賜下這個異夢在聖經中的根據。

左腦是管理性（如分析）、右腦是管直覺的（如音樂）。

左腦發達的人，不容易有啟示感動。

如果知道自己是左腦發達，要多學習發展右腦的啟示想像。

 

要儘量唱神的話的詩歌，

一日24小時讀經法（夢中讀經法）

人的記憶力是暫時的，後面進來的會擠出前面的記憶。

睡前讀經，效果好，因夢中不易忘。

 

▃熟記聖經的方法

1. 旋律音樂，唱出聖經經文。

2. 夢是神對人說話的好機會。

3. 圖像化﹕將聖經文字轉化成圖像

如果能將每一章聖經看成是一幅圖畫，聖經就會變成是連環圖畫

 

▃ 複習的三個關鍵期

1. 10分鐘後

2. 6小時後

3. 24小時後

 

▃ 我們讀經是為了要講道

靈修與研經的不同點

一、靈修﹕

1. 靈修的範圍是靈性的追求

2. 靈修的需要是心靈的態度

3. 靈修的重點是是主觀經驗的體會

4. 靈修的功用是預備自己滿足神的心意

 

約珥書的春雨降下是指五旬節

1906 阿蘇薩復興

1960

1980 約翰溫伯

聖經是我們所能經歷。

彼前﹕看一台戲，寫聖經的人自己不明白

 

二、研經﹕

1. 研經的範圍是理性的探討

2. 研經的需要是解經的技巧

3. 研經的重點是客觀真理的確知

4. 研經的功用是預備自己明白神的心意

 

研經18法，太複雜，沒用，就沒用。

領受再多，不用就沒用。

 

▃ 靈修與研經融合

1. 生命上靈性與理性的綜合操練

2. 時間上靈修與研經的匯合進行

3. 牧養上關懷與造就的融合運用

（先關懷，再讀神的話、唱詩歌）

4. 追求上是個人與群體的相乘效果

 

▃ 靈修與研經的方式

→ 1小時，4個15分鐘。

Step 0 預備﹕找一群人定時定點一起讀經。目的是逼自己。

Step 1 靈性  敬拜/讀經﹕15分

敬拜7分鐘（好的敬拜帶來神深入工作）、7分鐘讀經

Step 2 理性 領受﹕15分理性查考記錄

Step 3 理性  分享﹕15分 分享，簡要討論，先吃能吃的，有一人作報告（訓練講神的話，常常宣講神的話）

Step 4 靈性 應用﹕15分

藉禱告禱讀來到神面前

禱讀最好要有先抓到中心思想再禱讀，不要去導讀枝節末梢。

 

Step 5﹕研經﹕再深入查考，分析參考。

找機會講，每一次的講都是思想的整理，每一次的寫也都是思想的整理。

 

▃ 這是適合各種文體，啟示經文、詩歌、福音書…等的讀經法。也適合各種背景的人所設計的方法。

▃

每天一章聖經。

我們常不想紮根

▃ 若教會要轉型，則不只是轉型為小組教會→更要轉型為家教會。

方式﹕帶門徒每天等候神、琴與爐、生命讀經。

有一位長老，牧養上百人。

 

領袖是自然產生的，有些人比較會分享。

故事經文→角色扮演，成為活的圖畫。

所有的注釋都有其角度，最好用聖經原文經文來看，避免有過多人的看法。

可讀各種不同聖經版本，NASB 最趨近原文，或用NIV。

 

直接讀聖經可以查什麼是「曠野」，但對上帝為什麼要摩西…，→要留意不要被人的看法所限制住。

▃

我們對神的話認真，神一定對我們認真。

讀經時，有些字會跳出來→啟示。

面臨重要抉擇，要禱告，神不會讓你失望。

▃實例說明

路24﹕的重點在講什麼

→「耶穌顯現」（3段 顯現，最突出主要是以馬忤斯，篇幅最長，描繪最仔細，眼睛明亮是關鍵中的關鍵）。

眼睛明亮=Open

最好記住的經文是該章的﹕

1. 最前面

2. 最後面

3. 重覆的

4. 突出的。

路24﹕31﹕眼睛明亮 Open their heart

路24﹕32﹕講解聖經  Open Bible

路24﹕35﹕見到耶穌 Open their eyes

 

▃ 重要查考聖經經文網站

www.e-sword.net 可下載軟體

www.taiwanbible.com  下載 3.7 數位聖經

▃ 操練 啟示性讀經約拿書4章

賞賜是耶和華，收取的也是耶和華。

 

☆

一、如何為約拿書第四章下一個主旨→「合理嗎？」

4﹕4

4﹕9

 

會講道的是只講一點，並且一直重覆地講。

 

二、分析約拿書第四章的結構

1. 1-4節

2. 5-9

3.10-12

三、分析約拿愛惜的 vs 神愛惜的有何不同

1. 約拿愛對自己有好處的，神愛尼尼微人

 

2. 約拿愛生氣。神愛世上的靈魂、神愛憐憫人、神愛施恩典、神愛幫助祂的僕人真正愛祂、神一步一步憐憫幫助人成長。

 

約拿最後寫下約拿書，寫下他的軟弱與悔改。